Analogowa zabawa do powtórzenia czegokolwiek!

Jak co roku zmieniam salę, co ma właściwie same wady, ale też jedną zaletę - przy okazji robię porządki, wywalam wszystko, co niepotrzebne bezlitośnie! I przy okazji sprzątania znalazłam grę, którą opracowałam UWAGA w 2013 roku!! Nie jest to mój autorski pomysł, to chyba ma jakąś nazwę (jeopardy?)* , ale podciągnęłam ją pod Bugsy. Jednak 5 min. zajmie adaptacja to jakiegokolwiek innego podręcznika.

Gra pasuje na powtórzenie, czyli może być też na koniec roku szkolnego, unitu itd.

Na końcu wpisu dam Wam link, gdzie można ją zrobić online, jeśli nie umiecie już obejść się bez TIK. Ja mam lekki przesyt, chcę w tym roku więcej kredy i tablicy!

POTRZEBA

- kredy i tablicy

- kart obrazkowych

Można grać jako rywalizacja w grupach klasowych, albo bez rywalizacji, po prostu próbując zdobyć najwięcej możliwych punktów. Myślę jednak, że w dojrzalszych klasach fajnie zrobić z tego rywalizację, uczniowie mogą poćwiczyć myślenie strategiczne, współpracę w grupach itp.

Wybierzcie kategorie, u mnie 5. Do każdej po 5 pytań (obrazków), układam je subiektywnie od najłatwiejszego do najtrudniejszego ALE UCZNIOWIE ICH NIE WIDZĄ. 

Popatrzcie na moje robocze (tylko dla mnie) wersje dla klas 2 i 3:

klasa 3

klasa 2

Na tablicy rysujecie samą tabelę z nazwami kategorii i punktacją, zamiast słowa jest karta obrazkowa obrazkiem do tablicy.

Zaczynamy grę (w grupach lub całą klasą - zdecydujcie jak wolicie). Powiedzmy, że gramy w grupach, każda grupa po kolei wybiera kategorię i obrazek za wybraną przez siebie punktację (przypomnienie liczebników, a w klasie 3 czy starszych te liczby mogą zamiast 1,2,5,8,10 zamienić się w 10, 20, 50, 80, 100). Jeśli odgadną - punkty dla nich, jeśli nie - obrazek wraca na swoje miejsce lub nazywamy wszyscy razem, ale wtedy bez punktów. Gdzieś na boku tablicy, ale w widocznym miejscu zapisujemy zdobyte punkty.

Wygrywa - wiadomo - drużyna z największą liczbą punktów. 

W starszych klasach można robić zdania, tłumaczenia fragmentów zdań, coś bardziej na wzór zadań egzaminacyjnych (btw szykuję coś specjalnego już niebawem dla klas 4!!!). 

12 lat temu uczniom się bardzo podobało, robiłam to jeszcze później, ale potem zachłysnęłam się TIKiem, i teraz zaczynam odkurzać stare, a jare pomysły, żeby nie bodźcować cały czas ekranami. 

ALE jeśli nie umiecie już inaczej, to tu jest link - można zrobić tę grę online! KLIK 

---

* wiem, że oryginalnie w tej grze odpowiedź ma formę pytania, ale tu upraszczam to bardzo